O texto de opinião

Subclasses do verbo

Relembra as subclasses do verbo, estudadas na aula e estuda-as.

Meu pé de laranja lima - resumo

Este livro é um romance juvenil, escrito por José Mauro de Vasconcelos  e publicado em 1968. Foi adoptado nas escolas e logo depois adaptado para o cinema, o teatro e a televisão.

Resumidamente, o livro fala de um rapazinho chamado Zezé  que pertencia a uma família grande e pobre. Eram muitos irmãos. A sua mãe trabalhava e o seu pai estava desempregado e com isso acabavam passando muitas dificuldades e, como de costume, os irmãos mais velhos cuidavam dos mais novos.

Zezé era muito curioso, adorava aprender coisas novas, palavras novas e difíceis ensinadas pelo seu tio Edmundo. Contudo, gostava de andar na rua com os outros, pregava partidas e acabava sempre levando bronca ou de seus pais ou de seus irmãos que diziam que ele era uma pessoa má.

Tudo isso eram as consequências de não obter a atenção da sua família, principalmente a atenção da sua mãe que trabalhava muito e não tinha tempo para nada. Ele não tinha  ternura e carinho. A única pessoa que lhe dava carinho era sua irmã Glória que ele chamava de Godóia.

José Mauro de Vasconcelos - biografia

José Mauro de Vasconcelos nasceu em 26 de fevereiro de 1920, no Rio de Janeiro. Passou a infância em Natal. A sua família era muito pobre e José Mauro passou por muitas dificuldades. O seu grande sonho de infância era ser nadador profissional e chegou a ganhar alguns prémios em campeonatos. 

Tinha uma personalidade muito inconstante. Aos quinze anos mudou-se sozinho para o Rio de Janeiro e teve diversos empregos para conseguir sustentar-se. Percorreu o Brasil de norte a sul; foi treinador de boxe, agricultor, operário, garimpeiro, carregador de bananas, ator de cinema, jornalista, locutor de rádio e escritor. 

Iniciou diversos cursos superiores, mas nunca concluiu nenhum deles. 

O seu primeiro romance Banana Brava fixa a aventura vivida por ele em terras do Rio, Araguaia. Em 1968 escreveu a sua obra mais conhecida O meu pé de laranja lima, baseada na sua infância; nos primeiros meses de lançamento vendeu mais de 217 mil exemplares. 

José Mauro de Vasconcelos é figura controvertida da literatura brasileira, marginalizado pela crítica e aclamado pelo público, é autor de largas tiragens com sucessivas reedições. 

Faleceu em julho de 1984 em São Paulo. 

Algumas Obras: Banana brava, Barro blanco, Coração de vidro, Rosinha - minha canoa, Rua descalça, Palácio japonês, Vamos aquecer o sol, O meu pé de laranja lima.

Meu pé de laranja lima - filme

Visualiza o filme "Meu pé de laranja lima" baseado no romance de José Mauro de Vasconcelos.

Machado de Assis

Visualiza o vídeo para conheceres melhor  a vida e obra de Machado de Assis, autor do conto O Alienista, estudado na aula.

O Alienista em BD

Banda desenhada - O Alienista

Resumo do conto "O Alienista" de Machado de Assis

Animação - "O Alienista" de Machado de Assis

Animação - O Alienista

Filme "O Alienista" de Machado de Assis

Filme" O Alienista" de Machado de Assis

Episódio "A Ilha dos Amores"

A visualização deste vídeo ajudar-te-á a perceberes melhor o episódio "A ilha dos Amores" de Os Lusíadas

 

Funções sintáticas

Relembra as funções sintáticas trabalhadas nas aulas.                          

                                

Funções sintáticas 

Filme "A Odisseia"

 Conhece, através do filme," A Odisseia" - epopeia clássica- uma das fontes de Os Lusíadas.

A tempestade

Testa os teus conhecimentos sobre o episódio de "A tempestade" de Os Lusíadas consultando o Quizz "A tempestade"

A tempestade

Guião para exposição oral

O Mostrengo , cantado por Azeituna

O Mostrengo de Fernando Pessoa

               

Classes de palavras

Agrupa as palavras seguintes, retiradas do episódio de O Adamastor de Os Lusíadas,  em classes gramaticais.

Word cloud made with WordItOut

Episódio do Adamastor

                        

Camões: vida e obra - Fontes, estrutura interna e externa de Os Lusíadas

Consulta a  Webquest - Vida e obra de Camões. Fontes, estrutura interna e externa de "Os Lusíadas"

Mar Português - Lúcia Moniz

Mar Português de Fernando Pessoa

Fernando Pessoa - MAR PORTUGUÊS

                                                                         

Aguarela inspirada no poema Mar Português

Ó mar salgado, quanto do teu sal
São lágrimas de Portugal!
Por te cruzarmos, quantas mães choraram,
Quantos filhos em vão rezaram!
Quantas noivas ficaram por casar
Para que fosses nosso, ó mar!

Valeu a pena? Tudo vale a pena
Se a alma não é pequena.
Quem quer passar além do Bojador
Tem que passar além da dor.
Deus ao mar o perigo e o abismo deu,
Mas nele é que espelhou o céu.

                  Fernando Pessoa, in Mensagem

Ficha de trabalho
Primeira estrofe:

1. A quem se dirige o sujeito poético? Identifica as apóstrofes utilizadas.
2. "Ó mar salgado, quanto do teu sal / São lágrimas de Portugal!" Identifica os versos em que o sujeito poético justifica esta afirmação.
3. Relaciona esta estrofe com outra do episódio "Despedidas em Belém". Justifica a tua resposta.

Segunda estrofe:

1. Explica o sentido dos dois primeiros versos da estrofe.
2. O que simboliza o cabo Bojador no poema?
3. Informa-te sobre a situação geográfica do cabo Bojador e sobra a sua importância na aventura dos Descobrimentos.

Cabo Bojador

Poema "Mar Português" cantado por Frei Hermano da Câmara e Américo                            

                                

Despedidas em Belém

Identifica as pessoas que ficam e as pessoas que partem.

A batalha de Aljubarrota

Consulta o vídeo seguinte para consolidares os teus conhecimentos históricos sobre a batalha de Aljubarrota.

Segue a estrutura do episódio de "A batalha de Aljubarrota" de Os Lusíadas.

BATALHA DE ALJUBARROTA

ß

Episódio Bélico

ß

Plano da História de Portugal

Narrador Þ Vasco da Gama

Destinatário Þ Rei de Melinde

Estrutura interna do episódio

1ª Parte     Þ    Introdução (estrofes 28 e29)

                                       ß

                        O poeta descreve o sinal da trombeta castelhana e os seus efeitos não só nas pessoas, mas também na natureza.

2ª Parte  Þ Desenvolvimento (estrofes 30 à primeira parte da 42)                              ß

                      Descrição da Batalha

•  Início da batalha com realce para a figura de D. Nuno Álvares Pereira (estrofe 30)

• Movimento e ruído do combate (estrofe 31)

• Traição de dois irmãos de D. Nuno que combatem do lado dos castelhanos (estrofes 32 e 33) e referência a outros traidores da história antiga.

• Descrição da Batalha propriamente dita.

    Saliência para as atuações:

              - de D. Nuno Álvares Pereira (estrofes 34 e 35)

              - de D. João I (estrofes 36  e 1ª parte da 37)

              - discurso de D. João I às tropas (2ª parte 37 e 1ª parte 38)  

3ª Parte    Þ Epílogo (2ª parte da estrofe 42 até à 45)

                                ß

            Refere o desânimo e a fuga dos castelhanos e a vitória dos portugueses.

        Na estrofe 45 ficamos a conhecer as atitudes de D. João e de D. Nuno após a batalha.

Filme "Inês de Portugal"

Consolida os teus conhecimentos sobre Inês de Castro, visualizando o filme "Inês de Portugal" que retrata o amor entre D: Pedro e Inês

Poema de Miguel Torga sobre Inês de Castro

Antes do fim do mundo, despertar,
Sem D. Pedro sentir,
E dizer às donzelas que o luar
E o aceno do amado que há de vir...

E mostrar-lhes que o amor contrariado
Triunfa até da própria sepultura:
O amante, mais terno e apaixonado,
Ergue a noiva caída à sua altura.

E pedir-lhes, depois fidelidade humana
Ao mito do poeta, à linda Inês...
À eterna Julieta castelhana
Do Romeu português.

                 Miguel Torga

Prepara a leitura expressiva/declamação do poema de Miguel Torga sobre a morte de Inês de Castro.

Fonte dos Amores, em Coimbra

Descobre, agora, a Fonte dos Amores em Coimbra. 



Inês de Castro

                      

Consolida os teus conhecimentos sobre o episódio de Inês de Castro de "Os Lusíadas" consultando o PowerPoint apresentado.

O Consílio dos Deuses

                       

 

Ata do Consílio dos Deuses

Planos de Os Lusíadas

Como sabes, existem quatro planos em "Os Lusíadas" de Luís de Camões. Identifica o plano que está representadas nas palavras apresentadas. De seguida, constrói um texto narrativo, bem estruturado, com um mínimo de 180 e um máximo de 240 palavras. No teu texto deves incluir todas as palavras propostas.

Orações coordenadas e subordinadas

Ficha de trabalho

A Proposição

Consulta o PowerPoint para consolidares os teus conhecimentos sobre a Proposição

Relaciona, agora, a imagem com a Proposição de Os Lusíadas estudada na aula.



O Infante D. Afonso Henriques

O Infante

Lê o texto que segue para saberes um pouco mais sobre a vida do Infante D. Henrique.
    

O Infante D. Henrique era o quinto filho de D João I de Portugal, fundador da Dinastia de Avis.

     A 18 de Fevereiro de 1416, foi encarregado do governo de Ceuta. Cabia-lhe organizar, no reino, a manutenção daquela praça-forte em Marrocos.

     Em 1418, regressou a Ceuta na companhia de D. João, seu irmão mais novo. Os infantes comandavam uma expedição de socorro à cidade, que sofreu nesse ano o primeiro grande cerco, imposto conjuntamente pelas forças dos reis de Fez e de Granada. O cerco foi levantado, e D. Henrique tentou de imediato atacar Gibraltar, mas o mau tempo impediu-o de desembarcar: manifestava-se assim uma vez mais a temeridade e fervor antimuçulmano do Infante. Ao regressar a Ceuta recebeu ordens de seu pai para não prosseguir tal empreendimento, pelo que retornou para o reino nos primeiros meses de 1419. Aprestou por esta época uma armada de corso, que atuava no estreito de Gibraltar a partir de Ceuta. Dispunha assim de mais uma fonte de rendimentos e, desse modo, muitos dos seus homens habituaram-se à vida no mar. Mais tarde, alguns deles seriam utilizados nas viagens dos Descobrimentos.

     Entre 1419 e 1420 alguns dos seus escudeiros, desembarcaram nas ilhas do arquipélago da Madeira, que já eram conhecidas por navegadores portugueses desde o século anterior. As ilhas revelaram-se de grande importância, vindo a produzir grandes quantidades de cereais, minimizando a escassez que afligia Portugal. O arquipélago foi doado a D. Henrique por Duarte I de Portugal, sucessor de D. João I, em 1433.

     Em 25 de Maio de 1420, D. Henrique foi nomeado Grão-Mestre da Ordem de cristo, cargo que deteve até ao fim da vida. No que concerne ao seu interesse na exploração do oceano Atlântico, o cargo e os recursos da ordem foram decisivos ao longo da década de 1440.

Em 1427, os seus navegadores descobriram as primeiras ilhas dos Açores. Também estas ilhas desabitadas foram depois povoadas pelos portugueses.

     Até à época do Infante D. Henrique, o cabo Bojador era para os europeus o ponto conhecido mais meridional na costa de África. Gil Eanes, que comandou uma das expedições, foi o primeiro a ultrapassá-lo (1434), eliminando os medos então vigentes quanto ao desconhecido que para lá do cabo se encontraria.

Poema "O Infante" de Fernando Pessoa

         O Infante

 Deus quer, o homem sonha, a obra nasce,
Deus quis que a terra fosse toda uma,
Que o mar unisse, já não separasse.
Sagrou-te, e foste desvendando a espuma.

E a orla branca foi de ilha em continente,
Clareou, correndo, até ao fim do mundo,
E viu-se a terra inteira, de repente,
Surgir, redonda, do azul profundo.

Quem te sagrou criou-te português.
Do mar e nós em ti nos deu sinal.
Cumpriu-se o Mar, e o Império se desfez.
Senhor, falta cumprir-se Portugal!
                  
                                                                        Fernando Pessoa, Mensagem, 12ºed, Ed Ática,1978

Responde, de forma clara e precisa, às perguntas seguintes:

1. As ideias de unidade e de claridade estão presentes neste poema. Retira passagens do texto que o comprovam.
2.  Que importância terá a forma verbal "foste desvendando" no poema?
3. Substitui a palavra espuma pela realidade que ela representa.
4. Atribui um sentido ao último verso do poema.

Poema "O Infante" cantado por Dulce Pontes

Ouve o poema O Infante cantado por Dulce Pontes e indica:

• a figura histórica a quem é dedicado;
• o grande acontecimento histórico em que participou;
• o verbo utilizado no poema, que significa "investir em ações sagradas" e que se pode ligar a Sagres, lugar de partida para esse grande acontecimento histórico.

Lisboa no século XV

Descreve sucintamente o que observas nos vários planos da imagem.

Fausto, O barco vai de saída

Ouve a canção de Fausto e relaciona-a com a imagem.

Vida e obra de Camões

 

Retira do vídeo as informações necessárias para completares a ficha biográfica de Camões.

• & Nome do autor: _________________________________________________________
• & Data de Nascimento: _____________________________________________________
• & Naturalidade: ___________________________________________________________
• & Família: ________________________________________________________________
• & Educação _______________________________________________________________
• & Vida profissional: _______________________________________________________
• & Terras por onde andou: __________________________________________________
• & Obras escritas: __________________________________________________________
• & Local onde morreu: ______________________________________________________
• & Ano em que morreu: ­­­­­­­­_____________________________________________________
• & Outros dados que consideres relevantes: ___________________________________

O autor: Luís Vaz de Camões

Luís de Camões e Os Lusíadas

Os episódios de Os Lusíadas



Identifica na nuvem de palavras:

• a obra que vai ser estudada;
• o seu autor;
• os episódios que irão ser analisados.