O diário de Anne Frank

 

Atividade 18 - 3º período

  AUTOAVALIAÇÃO  

Peço que façam a vossa autoavaliação e que a mande para o meu email. 

Como aconteceu no segundo período, têm de escrever um pequeno texto, dizer o nível que merecem e justificá-lo. Não se esqueçam que a avaliação é contínua, por isso têm de ter em consideração todo o ano letivo.

Relembro que as ATITUDES (assiduidade, pontualidade, comportamento, material, TPCs, empenho, colaboração nas tarefas propostas, autonomia) valem 25% da nota final e a ORALIDADE 10%.

Os critérios de avaliação do terceiro período estão disponíveis na plataforma Moodle do Agrupamento.

Quando mandarem a vossa autoavaliação para o email, não se esqueçam de se identificar (nome, número e turma). 

BOA REFLEXÃO !

Atividade 17 - 3º período

Sumário: A conjunção: exercícios de aplicação.

1- Relembra as conjunções e as locuções conjuncionais -manual páginas 167 e 169.

2- Faz os exercícios 2, 3.1 e 3.1.1 das páginas 30 e 31 do CA.

3- Verifica as soluções dos exercícios do CA.

BOM TRABALHO!

Atividade 16 - 3º período

Sumário: Leitura e compreensão do poema Barca Bela, de Almeida Garrett.

1- Lê atentamente o poema (página 224 do manual) e ouve a versão musical.

2- Responde ao questionário da página 225 do manual: exercícios nº: 1 e 2 (2.1).

Se não conseguires perceber a associação que o sujeito poético faz entre o mar e o amor, faz uma pequena pesquisa na Internet.

A correção das perguntas será feita na aula síncrona.

BOM TRABALHO!

Atividade 15 - 3º período

Sumário: Significação lexical (ficha informativa 19) - resolução de exercícios.

1- Ler a ficha formativa 19 - manual página 220.

2- Resolver os exercícios 1, 1.1 e 2 da página 221 do manual.

3- Fazer os exercícios da página 57 do CA.

4- Verificar as soluções dos exercícios do CA.

BOM TRABALHO!

Atividade 14 - 3º período

Projeto de leitura

1- Ler uma das obras apresentadas na página 15 do manual.

2- Apresentar a biografia do autor da obra (pequeno texto).

3- Resumir a ação da obra que vão apresentar (evitem contar o fim!)

4- Fazer a apreciação crítica da obra (aspetos positivos  e/ou negativos). 

Prazo limite: 12 de junho.

BOM TRABALHO!

Atividade 13 - 3º período

Sumário: Leitura e compreensão do poema "Descalça vai para a fonte" de Luís de Camões.

1- Lê o texto poético Descalça vai para a fonte, de Camões.

2- Indica as características físicas e psicológicas de Leanor e a condição social da jovem.

3- Identifica  três recursos expressivos presentes no poema e explicita a sua expressividade.

BOM TRABALHO!